室外體育用品是學生在上體育課時時常用到的設備，而體育課是體育教學的現場實踐，能使學生掌握體育與保健基礎知識，基本技術和技能，實現學生思想品德教育，提高運動技術水平。因此，如何在體育課中合理利用室外體育用品顯得十分重要。

室外體育用品如何發揮它作用，還是看體育課的教學內容。有什么樣的內容就需要有相應的室外體育用品為之服務。在教學內容相同，但由于年級的不同，教學目標也會發生變化，所以室外體育用品也要視目標的變化做出相應的調整。場地室外體育用品的合理利用還要看體育教師的責任心，心態端正，熱愛自己的體育事業，體育教學認真負責，有室外體育用品積極有效的利用，沒有室外體育用品去創造條件充分利用身邊物質資源創設室外體育用品也要上。即使再好的學校，場地室外體育用品再完善，如果不好好利用，上起課來不認真，不用心設計體育課，怕費心思開發室外體育用品的用途，懶得去搬動室外體育用品，那么室外體育用品放在那里也是一堆爛鐵。

室外體育用品的合理利用，可以發揮它的最大作用，讓學生得到最好的體育教育，讓青少年不是只能在教室里學習，也能夠勞逸結合，充分利用起體育課和課外的休息時間，能夠好好利用室外體育用品進行運動，對青少年的成長發育有很大的幫助。